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文章的真情实感
一、写作启示：
七步成诗
曹丕是曹操的第二个儿子。他做了魏国的皇帝后，忌妒弟弟曹植的才能，想找个借口把弟弟杀了。一天，他把弟弟曹植喊来，说：“你不是很会做诗吗?我现在命令你走七步做一首诗。倘若做不出来，我杀你的头!”
曹植明白，这是哥哥曹丕故意找借口害死自己。事已至此，与他争执是没有用的，只有振作精神，运用自己的才能来战胜他，才能解此危难。于是他答应一声，便缓步慢行，未至七步，诗已作成。他高声吟诵道：
煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急!
哥哥曹丕听了，深为感动，就让弟弟走了。
二、作文技巧解读：
一篇文章怎样才能吸引读者？我想，除了新颖的立意和华美的语言外，最重要的一条就是要写自己内心深处的东西，最能使自己感动的东西，那就是要有真情实感。
一位著名的化妆师曾说：“三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。”它道出了为文的真谛：真情出至文。 “一粒沙里看世界，丰瓣花上说人情”。看似平凡、细小、微不足道的事物，一旦到了作家笔下，却熠熠生辉，妙不可言，仿佛带着我们也“从最破最旧最平凡的处所，走进极乐世界”。可以说，如果没有一个“情”字——而且还要是真挚、湛醇的至情，便没有情绪的冲动、灵感的闪烁，也没有写作的好材料。因此，紧紧抓住并激活震撼心灵的情感是引发灵感的关键。
“感人心者，莫先手情”。没有真情，再高明的写作技巧也只是无水之舟。没有感情的文章就如同一具僵尸，有形而无神，是难以打动读者的。只有自己的真情之作，才能引起读者感情的共鸣。
人非草木，孰能无情。“感人心者，莫先乎情。”“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”“高山流水”是真诚的友情，“舐犊情深”是本真的亲情，“落叶归根”是浓浓的乡土恋情……“情”是文魂，情贵真挚。
写记叙文必须做到“感情真挚”，抒发真情实感，切忌矫揉造作。如何写出“真情实感”呢？
1、 写真显情。
叶圣陶说“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实真挚的情感，使读者流下激动、心酸的泪水的写法，就是生活写真。生活写真，一要“事真”，事情中往往流露出感情，感情“真”首先需要事情“真”．而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想(要依照题意大胆想像)；二要“理真”，人们常将“情”与“理”连在一起，称为“情理”，理真即符合来源于生活的原则，符合人们的思维逻辑和生活逻辑，符合情理。文章有了“真”事“真”理，才会有真情，才会感动人，打动人。
请读下面一段文字：
“是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁？曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生！沧海横流，您是识时务之俊杰；刀光剑影，您是永远不倒的猛士！壮哉，您是千千万万人心中的巨人。”
这是福建一考生在《壮哉，猛士！》中的一段，文章写了鲁迅生命中的真事，抒发了作者心中的真情。作者为鲁迅先生的为人、处世、人格魅力所深深折服，钦佩不已，文章字里行间充分流溢着感人至深的情愫，自然而然，恰如其分地把真情实感流诸笔端。真实的情感深邃如海洋，广阔如天空，引起读者思想上强烈的共鸣，实在发人深省，耐人寻味。
2、 细节传情。
列夫托而斯泰说“艺术其于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。细节是情感的催化剂，生动感人的细节，最能传达作者的深情厚意，最能产生震撼人心的力量。在记叙文中捕捉形象的细节，最能体现作者的写作功力。
如云南一考生在《父亲，我爱你！》一文中写到：
“还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈在家带孩子，你一人在外面风里来雨里去，每月拿着那一点微薄的工资糊口，可你从无厌倦。那日，你下岗了。妈妈一人坐在沙发上垂泪，她不知以后家里的日子要怎样过下去，不知以后的路怎样熬下去。父亲，我亲爱的父亲。你走到妈妈面前，握着妈妈的手，一字一句地说：“凤啊！别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活。”是的，以后的日子，你早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，你重新开始，向人心险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到你熬红的双眼，苍老的面容，日益增多的白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样有出息。”
字字情，声声泪，这是一篇饱含着父女深情的优秀散文，读来令人感叹嘘唏，热泪盈眶。作者通过父亲下岗前后的几个细节描写传达出了真情，写得情真意切，没有丝毫的夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑，催人泪下。
3、 景语含情。
“一切景语皆情语”，借景抒情，寓情于景，情景交融，自古就是文章抒发感情的法宝。
中考满分作文《月若有情月长吟》开头写道：
“太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来，留下的只是满天的云霞，轻轻地亲吻着宁静的山村。”
太阳收起了最后的亮光，月亮还没有出来，天马上就黑了，可此时，“我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间，无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。”
这里的景语中就含有浓浓的焦急、伤感、担忧的低落情绪。
而在文章的最后，作者又这样写道：
“温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过一阵悦耳的琴声。哦，月若有情月长吟！”这是事情得到解决后的景语，更是事情得到解决后的情语。
可见，景语可以渲染气氛，烘托人物心情，表达真情实感。
4、直接抒情。
直接抒情也叫直抒胸臆，就是直接抒发内心的感受和情感。
如《月若有情月长吟》中的一段：
“我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的选择！人与人之间比金钱更珍贵的是友爱。”
这段就直接抒发了在金钱和友爱之间做出了正确的选择后的感受。
再如《父亲，我爱你！》中的两段：
多少个夜晚，我坐在家门口等你，而你总是醉醺醺地回家，对于流泪的我，你却似乎已看不见，别人说你会打麻将了，我吃惊，当终于在一天帮你洗衣服，看到那个欠条时，我信了。又有人说，你会跟村里的几个人去抽一种很特别的烟时，我呆了，连眼泪都落不下来了。父亲，我 亲爱的父亲，告诉我，这不是真的，我不愿失去母亲后，再失去一个健全的父亲，我永远不愿自己变成一个孤儿。
母亲，如果你在天堂里，能看到我们，那你告诉父亲：“即使是已没有了我，但也并不等于失去了一切，这一些困难与曾经艰苦的日子相比，这又算得了什么？”父亲，知道吗，这点挫折，算不了什么，即使失去，我们也可在人间为母亲祝福，母亲希望我们过得好，能为我们顶起生活的一片蓝天，一片希望。父亲，我爱你，从头开始，母亲为我们祝福，我永远不愿失去你！
这两段是“我”对父亲深情的呼唤，一声声，一句句，重重地叩击着读者的心灵……这种表达效果的产生得益于直接抒情。
中考考纲对写作的要求是“写真情、叙真事、抒发真情实感”。“真实”是其最基本的内涵，“我手写我心”是其最基本的准则。有了情，文章才有灵气，有活力，能感动人。优秀的文章更是情贯其中，情放异彩。
三、中考作文指导：
1、考题展示：
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“________”触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；③不少于600字。
2、 考题解析
这是一道渗透人文精神的好题，选材范围非常广泛。在现实生活中，我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件，这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印，我们可以此为触发点，生发开来，表达自己的观点和看法。比如：环境污染，土地沙化，水资源匮乏，战争与灾难，亲情，友情，师生情，爱国情……等皆可入文。可以写成记叙文，选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱；也可以写成议论文，学会通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识，生存意识。在写作时，要着重写出自己的心灵感受，增强文章的感染力。一定不要忘了把题目补充完整。补充文题时，要尽量选取自己最熟悉的，最有话可说，最容易出彩的内容。
3、失误例文：
父爱，触动我的心灵
随着岁月的流逝，父亲渐渐老了，他那硬朗的身体也随着时光的流逝，一天比一天更加衰弱了。然而生活的困苦并没有压得父亲抬不起头。
中考前夕的一天，老师布置交中考报名费70元。上午放学后，我回到了家。看见父亲正斜着身子立在门旁，嘴角露出一片白烟，两眼炯炯有神地望着我。可是我知道家里又没有钱。怎么向父亲说呢？我一直闷闷不乐的坐着。父亲好像看出了我的心思，说道：“有什么心事，快说！”“老师要交中考报名费70元，今天就要交。”接着便是一片寂静。好久，父亲才说，看来我只有把烟戒了。父亲好像突然想起了什么。转身走了出去。
午饭时刻，父亲回来了。父亲满脸的疲惫，双手把钱递到我手上。“爸！这钱……”“噢！我把那棵枣树砍了。”那棵枣树是死去的奶奶在父亲出生时亲手栽的。我想爸爸砍树的时候一定下了很大的决心。“孩子，快，回学校上课吧！别耽误了课堂。”一股暖流涌上了我的心头。我迈开大步向学校走去。
如果说鱼儿离不开水，那么，我就永远离不开父亲。父亲是枣树，我是枣子；父亲是蓝天，我是白云；父亲是枝叶，我是花朵。在血浓于水的感情中，体验父爱的伟大，是我今生最大的荣幸。
4、升格指导：
真情是文章的生命。应该说，这篇文章写得还是比较感人的，选取的事件也十分典型。但读完之后，总觉得味道还不够，那份感动还不很强烈。原因何在？
我认为最主要的原因还是内容比较单薄，情感的渲染还不够到位。这篇文章的感人之处就在于我和父亲的心灵交汇的一刹那。父亲砍树为我交中考报名费是全篇情感的切入点，是很重要的动情点，反复点染就能强化文章的感染力量，引起读者的感情共鸣。“文似看山不喜平”，这篇文章虽然说情节比较完整，但缺少波澜起伏的变化，第三段的故事情节可以改写成自己失望的返校，父亲到学校送钱，自己感动的流下热泪的情景。另外，人物的心理描写也不够细腻。文章的第二段可以着力刻画我回家要钱的复杂心理，把一个既懂事又无奈的中学生形象活灵活现的表现出来。这篇文章要想出彩还有一点需要注意的就是要通过传神的语言描写，来揭示人物的内心世界和微妙难言的复杂情感。也许这样写出来的文字，才是真正从心灵深处流出来的清泉。在本真情感的驱动下，尽情释放自我潜在的想象力、创造力，不断地把自己的情感引向生活海洋深处，你一定会写出文质兼美的佳作。
5、升格佳作
父爱，触动我的心灵
随着岁月的流逝，父亲渐渐老了，他那硬朗的身体也随着时光的流逝，一天比一天更加衰弱了。然而生活的困苦并没有压得父亲抬不起头。
唉！70元，怎么办呢！说来难以置信，在别人眼里，也许70元微不足道，而对于我家来说却无疑是一个天文数字！我心事重重地往家走。因为我知道，家里根本没有多余的钱。前天母亲看病还是给邻居家借的。怎么给父亲说呢？一进家，父亲就好像看出了我的心思。父亲正斜着身子立在门旁，嘴角露出一片白烟，两眼炯炯有神地望着我。“放学了。”“嗯？”“怎么，有心事，干吗闷闷不乐？”“没有——没有”，我支支吾吾地回答。“哈哈……”父亲爽快地笑了，用手轻轻抚摩着我的头：“傻孩子，快说。”我望了望父亲那张慈祥而温和的脸，许久，才开口：“老师说，中考报名费70元，今天就要交。”我刚说完，父亲一转身就走出了家门。望着父亲远去的身影，我的心里久久不能平静，父亲能到什么地方去借钱呢？
午饭过后，父亲一直没有回家。我失望地回到了学校。望着别的同学那大张的百元钱，我的心里甭提有多伤心了。突然，窗外有一个熟悉的声音传进我的耳畔，是父亲，我惊讶而又欢喜得像刚出笼的鸟儿。父亲双手把钱递到我手上。“爸！这钱……”“噢！我把那棵枣树砍了。”“砍了？”我的双眼顿时模糊了，那棵枣树是死去的奶奶在父亲出生时亲手栽的啊！“爸爸，你！”“孩子，快，回教室吧！别耽误了课堂。”望着父亲的身影消失在茫茫人群中，一股暖流涌上了我的心头。我在心里暗暗的写好了一个报答。
如果说鱼儿离不开水，那么，我就永远离不开父亲。父亲是枣树，我是枣子；父亲是蓝天，我是白云；父亲是枝叶，我是花朵。在血浓于水的感情中，体验父爱的伟大，是我今生最大的荣幸。
6、评点：
修改稿与原稿相比，给人的感觉大不一样。描写和叙述比原来清楚，具体可感。文章把我心情的矛盾，感情的真挚描写的栩栩如生，令人回味。典型的事件成功地表达了父子深情，表达了“我”对父爱的深切体验。尤其值得一提的是故事情节跌宕多姿，曲折有致，很值得大家学习和借鉴。
结束语也写得很好：“在血浓于水的感情中，体验父爱的伟大，是我今生最大的荣幸。”画龙点睛式的议论有力的升华了文章的主旨。
7、类文佳作：
母爱，触动我的心灵
那是新年刚过不久的一个早晨，我终于说动了母亲，固执地要出去闯一番事业。母亲是个不太爱言语的人，她只是默默地为我收拾行李，偶尔抬起头来问一句：“想好了吗？要想透啊！你自己的事要自己拿主意才行。”我一边埋怨一向沉默的母亲今天怎么如此罗唆，一面默默地看着母亲给我收拾行李。衣服是早就洗好了的，母亲把它们叠得板板正正，叠好后用手压了又压，按了又按，200元钱已经缝在了衣服的最里层，母亲还一再叮嘱要小心。我暗笑母亲的迂，便不耐烦地催母亲快点走。在母亲仔细查了好几遍发现什么也没落下后，她就陪我上路了。
我与母亲并肩走在静寂无垠的旷野中，下了一早上的雪，天空阴沉沉的，风刮得树枝呜呜地响，像是谁在哭泣。地上已经很滑了，母亲穿着很大的胶鞋，每走一步都要用力才能使身子保持平衡，但她手中的伞始终罩在我的头上，并随着我的移动与风向不停地艰难地调节着角度。她那握伞的手冻得已经很难准确地说出它的颜色了，好像是一种暗暗的灰色，乍一看就像这严寒中的树枝。夹着冰粒的雪片无情地抽打在母亲的脸上和那仅穿着毛衣和外套的身上。飞舞的雪花与母亲花白的头发交织在一起，这使我的心里很内疚，一种咸涩的滋味涌向喉咙，想要对母亲说些什么，却一时又找不到合适的话，只好就这样默默地走着。母亲突然启动她那早已冻得发紫的嘴唇对我说：“你走后，家里就只剩下我一个人了，真想让你留下来陪我。”母亲的话让我一惊，原来母亲是舍不得离开啊！我的眼睛潮潮的。我自小便是在母亲的眼前长大的，从未离开过她。这次突然出远门，母亲当然放心不下。“没事的！妈，我会常来信的，您回吧！”“哎，”母亲应承着，说话却哽咽起来，“出门在外可不比家里，要照顾好自己啊！”我不敢看母亲的眼睛。“放心吧，我会的。

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回吧，妈。”我急忙转过身去，头也不回地走了，因为泪水早已爬满我的脸庞。
等我透过车窗向外看时，母亲竟还站在那儿。无情的寒风疯狂地撕扯着她的头巾，她就那么站着。雪比刚才更大了。漫天的雪片将母亲迎风一侧的身躯涂成了白色，掺着雪片的白发凌乱地散在她的脸上。母亲就这样站着，一动不动地站着。我摆摆手示意母亲回去，但她一动都没动。此时我才发现，一向强健的母亲竟如此瘦弱、单薄，我的泪水又一次泉涌而出。母亲，这一刻我是多么想留下来陪您啊！
车子渐渐地启动了，母亲那雕塑般的身影已根植于我的记忆深处，成为我心中永恒的牵挂。
四、佳作欣赏：
永远都要爱您
——写给母亲
母亲：
您还好吗？
儿子此时正坐在考场中。望着作文的题目，我对您许下了我一生的承诺——永远都要爱您！
没有您的精心养育，我怎能茁壮成长？没有您的孜孜教导，我怎能懂事做人？没有您的开导疏通，我又怎能在这儿自信的答着题？没有昨天已憔悴的您，又怎会有今天正绚烂的我？
母亲，我怎能不爱？
假如我是一块石头，您就是一位雕刻家，您用生命的刻刀在我身上琢出一片斑斓；假如我是一本书，您就是书中最美的彩页，您用最美的青春来装饰我的华美；假如我是一做舞台，您就是一位舞蹈家，您用心血汗水来演绎着爱的伟大；假如我是一个赌局，您就是赌家，您把一生都押在了我的幸福上。 母亲，我怎能不爱您？
曾几何时，我迷茫在人生的旅途上，您却对我说：“孩子，别怕，路就在脚下，去闯吧！”曾几何时，我徘徊在困惑之间，您却对我说：“孩子，别怕，凭着你的感觉走，就对了！”曾几何时，我想放弃，您却对我说：“孩子，别怕，站起来，梦就在你胸间，你是男子汉！”我听着您的话，一步一步地走在人生之路上。
母亲，我怎能不爱您？
现如今，原本美丽的您憔悴了，而我敢坚定的对您说：“母亲，别怕！儿子是男子汉了，儿子会给您撑起一片天，儿子永远都爱您！”
为什么我的眼里常含泪水？
因为，我对您，
爱的深沉……
此致
敬礼！
永远都爱您的儿子

另一种亲情
曾经有人说过这么的一句话：“理解父母的前提是懂得父母的一片爱心；报答父母的前提是理解父母的一片苦心！”我理解母亲，更爱母亲，但我也爱弟弟！亲情，不仅仅在父母与子女之间。今天，我又明白了另一种姐弟之情！
弟弟弱智多病。爸爸去得早，母亲起早摸黑地干活，对弟弟也照顾不了，经常暗心伤心掉泪。看到弟弟每天满身泥沙痛哭着跑回家中的时候，我就知道弟弟在外面又惹事了！自我懂事以来，每每想到这些，我的泪水不禁悄然而下。弟弟的病好多年前就有，一直伤透了母亲的心，而我不知不觉间也读到了九年级。这么多年来，我总觉得自己好像欠了弟弟些什么似的，总想做一点事，可惜总没有机会！
报考前夕，经过认真的思考，我决定和母亲好好谈一谈，我想报读镇里的中学，这样放学以后就可以照顾弟弟了，我决心用自己的亲情一辈子呵护弟弟。我把自己的想法告诉了母亲。
“乖女，你的孝心，你的苦心，妈也明白的。我只是怕你弟的病而耽误了你的学业。”母亲的眼睛红了。
“妈，我知道你一心想我报考一中，全是为我的前途着想，但你为什么不想想弟弟，每天眼看着弟弟……难道你就不觉得心疼吗？”我早已经想好了。
“我也心疼你弟弟每天这样，妈知道你是怎么也不愿意的。”母亲擦了擦眼泪。
“我知道你的苦心，但我不能自私到连亲情也不顾，我不能再让弟弟天天这样下去。”我坚定地说，“我要多花点时间照顾弟弟，我已经决定报我们镇中学了。只要努力学习，在镇中学我一样会考上大学的！”
母亲哽咽了，“你比任何人都更疼弟弟，怎舍得每天看着他早出晚归的样子！所以你报哪所学校，妈随你了！妈知道你是我的好女儿，更是弟弟的好姐姐！”
“是的，我愿意把这份亲情献给弟弟。”
月光下，妈妈，弟弟和我的影子紧紧地融在一起，不，是永远，永远……
我高兴，因为我做出了正确的选择——源于亲情的心灵选择！
[满分理由]
亲情暖，人心暖。很多时候来自亲情的力量，才是我们熬过严冬、获得重生的力量。本文以饱含深情的语言写下了“我”在中考前夕为照顾弱智多病的弟弟不愿远离而报考镇里中学的真情故事，真挚感人，让人产生强烈的共鸣。它的特点是取材于自己的日常生活，在朴实的叙述和对话中，谱出了情感中最高尚、最真挚、最动人的东西，把人引入了感情的暖流。其实同学之间、师生之间、父子之间、母子之间都会发生一些充满真情的故事，家庭、学校、社会、世界发生的许多事情，都是绝好的写作素材，把自己心灵的真切感受写下来，就是一篇声情并茂的感人佳作。
五、真题模拟：
（福建省中考）
我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在，它是那样的复杂而又神秘；疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近；学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十几年的生活经历中，你最想倾诉的是什么问题？请选取一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：①文体自选。②题目自拟。③不少于600字。④文章中不得出现真实的校名、人名、地名。